Du behöver:
datorväska
. Moderkort.
Hårddisk.
DVD-brännare.
Minne.
Operativsystemet.
Teknik är ett viktigt och alltmer integrerad verktyg i undervisningen. Handhållna datorer för varje elev i klassrummet är en dröm för många lärare som vill snabba förändringar i läroplan och dikning av gamla och ofta trångsynt läroböcker. Fördelarna med dessa verktyg dock betydligt större än eventuella distraktioner i att utveckla pedagogiska modeller som lär de senaste metoderna och reflektera de mest relevanta tänkande för de studerande.
Rationalisering av information
Handdatorer ge studenterna möjlighet att effektivisera sin information, skapa mer utrymme på skrivbordet och bistå i mental organisation. Den eliminerar belamrat skrivbord med eleverna bläddra igenom mappar och böcker för att hitta rätt uppdrag eller få till rätt sida. Studenten tillbringar mer tid fokuserad och har en större förmåga att ta till sig informationen som lärs ut.
Bredare Läroplan
Lärare är inte längre begränsat till en lärobok ett (ofta begränsade) perspektiv. Handdatorer i händerna på varje elev blir läroplanen till ett levande pedagogiskt redskap som reagerar i realtid till student frågor och behov. Med Wi-Fi-anslutning, kan pedagoger vänder lektionsplaneringar på en femöring för att rymma frågor om mångfald och andras åsikter om en viss lektion, och nyare information som är relevant för ämnet.
Real Time Framsteg
Elektronisk kommunikation såsom e-post och meddelandesystem möjligt för studenter att avsluta uppdrag och få feedback i realtid, förbi vändningen tid det normalt tar för papper läxor och bedömning. Eleverna kan då rätta till problem de är med med uppdraget eller fortsätta med sin kunskap och praxis av denna kunskap bekräftade.